作者：沈燕

　　在学习中提高，在交流中互勉，在良好的学习氛围中达到教育效果。马钢矿业资源南山矿生产保障车间党总支在强化党建工作中，激活党课学习教育形式，通过宣讲、互动、交流等方式，让党的教育活起来，确保党课教育走实走深入心入脑。

 

　　角色互换，转化中提升效果。为了增强党课教育针对性和实效性，党总支在坚持传统集中学习宣贯的同时，将形式内容机动灵活化，通过精选题纲和通俗易懂的理论问题，在课堂展开我问你答、选择问答、互问互答等，让每个党员变被动听课为主动参与，人人成为课堂主角，在宽松活跃的气氛中，达到学习教育目的。

 

　　形式转换，变化中丰富内涵。通过“学习强国”及“指尖课堂”，进行每日线上自学，并以答题积分晒图形式，在展示个人学习成果时，形成了一种比学赶超，促进激励学习的良好氛围。同时，以单位党建微信公众平台，定期推送党内文件、会议精神及重点学习内容等，利用“短小精悍”文章，提供党员学习参考，通过形式多样并贴近工作生活的方式，增强党员学习的主动性。

 

　　现场交流，实际中学习提高。党课学习开展中，党总支充分结合形势任务、工作情况及理解认知等，组织党员进行交流谈心，在答疑中解除学习中的困惑和工作中的难点，在探讨中交流心得和解决疑难对策。同时，组织单位支部、小组参观互访学习，了解相互间的工作性质，参观先进的智慧创新工作成果，较好的掌握现代化工艺操作和工作性质状态，进一步增强党员的荣誉感和大局观。

 

　　近年来，党总支通过将“互联网+”创新性地融入党课，有效增强了党员学习的自觉性、积极性和实效性，确保了党员教育具体化、精准化和实效化。